Učenici 7. i 8. razreda u sklopu projekta Edukativna podrška učenika –„ tehnološki pristup i digitalno osvještavanje“ učili programiranje u Scratch i Zaštita od zlonamjernih programa
Dana 2. i 3. lipnja 2025. godine učenici sedmih i osmih razreda u sklopu projekta Edukativna podrška učenika –„ tehnološki pristup i digitalno osvještavanje“ su učili programiranje u programskom jeziku Scratch. Scratch je programski jezik koji omogućava lako kreiranje interaktivnih priča, igara i animacija na jednostavan i zanimljiv način. Učenici su kroz edukaciju napravili jednostavne animacije i savladali osnovne naredbe, a upoznati su sa mogućnostima programskog jezika na internetu -projektima koji su podijeljeni putem weba od drugih programera.
Dana 4. lipnja je održana radionica učenicima sedmih i osmih razreda na temu „Zaštita od zlonamjernog softvera“. Učenici su odgovarali na postavljena pitanja: Što je zlonamjerni softver? Koje su uobičajene vrste zlonamjernih programa? Da bismo se zaštitili od zlonamjernog softvera trebali bi:
- Ažurirati računalo i softver
- Kad god je to moguće, upotrijebiti račun koji nema administratorske ovlasti
- Dobro razmisliti prije nego što kliknemo vezu ili preuzmemo bilo što
- Oprezno otvarati privitke ili slike iz e-pošte
- Ne vjerovati skočnim prozorima koji nude preuzimanje softvera
- Ograničiti dijeljenje datoteka
- Upotrebljavati antivirusni program
Na kraju su učenici na računalima pokrenuli kviz o zlonamjernim programima.
U ovom projektu digitalnog osvještavanja učenika koji je OŠ Čerin provela sa Ekološko, agro-edukativnom udrugom „NAŠ ČERIN“ sudjelovalo je 101 učenik.
Digitalna pismenost, istraživačko učenje i vještine koje su potrebne za uspješno, sigurno i kritičko korištenje tehnologija pripremaju učenike za svakodnevni život i daljnje školovanje.
